上海少儿NOIP编程竞赛培训学校
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上海少儿NOIP编程竞赛培训学校隶属于少儿NOIP编程竞赛教育科技有限公司，是上海文化集团股份有限公司旗下青少年编程品牌，专注青少年编程培训教育，致力于从青少年开始培养面向IT行业高端财务人才。上海少儿NOIP编程竞赛培训学校通过多年努力，在业界获得了广泛的关注。
国内专业青少年编程培训学校
上海少儿NOIP编程竞赛培训学校于2005年成立，专注于青少年编程培训，是国内专业青少年编程培训学校，堪称青少年编程培训界的黄埔军校。
强大的青少年编程教学团队
由中国青少年编程培训大咖高洛峰领衔的教师团队，汇聚业内名师。
培训青少年编程人才多
上海少儿NOIP编程竞赛培训学校已累计培养青少年编程人才数百万名，在校生五千余人。
上海少儿NOIP编程竞赛培训学校校区，占地一万多平，3栋教学楼，2栋宿舍楼，上海校区占地两千余平，同时容纳在校生近两千人！
少儿编程顾名亚后设罪思义就是适合孩子学习的编程教育，少儿编程没有想象中的那么难，并不是教孩子像大人一样敲代码，而是通过编程游戏的启蒙和可视化图形编程等课程，培养孩子计算思维和创新思维，更能激发孩子对互联网程序的热爱。通过了解编绝响矿课四误预课培些程思维，让孩子懂得把大的问题拆分，化繁为简的去解决。 扩展资料 学编程意义 1、 全新的思维方式，学编程不仅能够培养孩子对数学的兴趣，更是培养孩子对世界的.好奇心，让孩子早日接触编程，有利于启迪孩子的创新精神，从而建立一种全新的思维方式。 2聚破府开齐和飞穿玉陆、独立解决问题的能力，自小受过良好编程训练的学生，独立分解、解决具体问题的能力更强，逻辑计算思维也远超同龄人，学习编程能让孩子将解决问题的灯思路、方法和手段转合成学额位低仅名化为计算机理解的形式，并通过设置合理顺序的指令让计算机根据指令一步步工作，从而完成某项特定的任务。 3、拓宽学习球另构互利推的边界，编程是一门实用学科，编程与多门学科紧密结合，对于面临考试和升学压力的孩子来说，能落够把编程的思维方式运用到其鲜易他学科的学习中去。
一、10-80中抽取3个数，进行“+，-”运算，其结果仍应在1~200范围内； 由程序产生用户所需的运算表达式（不显示运算结果） 应尽可能考虑实际情况的需要 这是一个出题系统，一下显示多少道题那种，类似于出一张卷子，不用学生往上做那种 谢谢！！
二、#include#include #include using namespace std; int randint() { int t = random(); return t % 70 + 10; } int run(int a, int b, int c, int t) { switch(t) { case 0: return a - b - c; case 1: return a - b + c; case 2: return a + b - c; default: return a + b + c; } } void output(int a, int b, int c, int t) { switch(t) { case 0: cout<<<" - "<<<" - "<<<" = "; return; case 1: cout<<<" - "<<<" + "<<<" = "; return; case 2: cout<<<" + "<<<" - "<<<" = "; return; default: cout<<<" + "<<<" + "<<<" = "; } } int main() { srand(time(0)); while(1) { int a = randint(), b = randint(), c = randint(); int t = randint() % 4; int r = run(a,b,c,t); if (r >= 1 && r <= 200) { output(a,b,c,t); int in; cin>>in; if (in == r) { cout<<"^_^答对了"< } else { cout<<"T_T打错了，答案是"<< } } } return 0; }
三、#include#include #include void main() { int m,n,x; srand((int)time(0)); m=rand()%10; n=rand()%10; printf("请计算：%d×%d=",m,n); scanf("%d",&x); if(x==(m*n)) printf("非常好！"); else printf("再来一次！"); } 下面是按要求修改的。 #include #include #include void main() { int m,n,x; int i=0; srand((int)time(0)); m=rand()%10; n=rand()%10; printf("请计算：%d×%d=",m,n); scanf("%d",&x); while(i==0) i=rand()%5; if(x==(m*n)) { switch(i) { case 1: printf("好"); break; case 2: printf("很好"); break; case 3: printf("非常好"); break; case 4: printf("特别好"); break; } } else { switch(i) { case 1: printf("错"); break; case 2: printf("不好"); break; case 3: printf("非常不好"); break; case 4: printf("特别不好"); break; } } }
就是还没有确定长期居住
算法我感觉看一两本就够了，更多的是感悟三、算法艺术与信息学竞赛，刘汝佳 黄亮写的
四、算法导论全部看懂就行了
五、传说的两本黑书。<>,<>必备.
六、唉。。。越来越觉得现在的年轻人一代不如一代
我国的机器人专家从应用环境出发，将机器人分为两大类，即工业机器人和特种机器人。所谓工业机器人就是面向工业领域的多关节机械手或多自由度机器人。而特种机器人则是除工业机器人之外的、用于非制造业并服务于人类的各种先进机器人，包括：服务机器人、水下机器人、娱乐机器人、军用机器人、农业机器人、机器人化机器等。在特种机器人中，有些分支发展很快，有独立成体系的趋势，如服务机器人、水下机器人、军用机器人、微操作机器人等。目前，国际上的机器人学者，从应用环境出发将机器人也分为两类：制造环境下的工业机器人和非制造环境下的服务与仿人型机器人，这和我国的分类是一致的。3. 乱涂;乱划[C]一、中学生学习编程是一个非常好的决定，可以培养他们的逻辑思维、问题解决能力和创造力。以下是一些从哪里开始学习编程的建议：1. 在学校选修课程：查看你所在学校是否提供编程相关的选修课程或俱乐部活动。许多学校已经开始引入编程教育，提供基础的计算机科学课程，如Python编程或Web开发等。2. 在线编程平台：有很多在线编程平台专门为初学者提供编程教育，例如Code.org、Scratch和Khan Academy等。这些平台提供了交互式的学习环境和编程挑战，适合中学生入门。3. 编程学习网站和教程：许多编程学习网站提供了丰富的教程、指南和项目，供学生学习和实践编程技能。一些受欢迎的网站包括Codecademy、FreeCodeCamp、Coursera和edX等。4. 参加编程训练营或夏令营：有些组织和学府会组织编程训练营或夏令营，提供面对面的编程教学和实践机会。这些活动可以帮助学生与其他编程爱好者交流，并从有经验的导师那里学习。5. 参加编程竞赛：参加编程竞赛可以激发学生的兴趣，并提供实践和挑战的机会。例如，国际信息学奥林匹克竞赛（International Olympiad in Informatics，简称IOI）是一个面向中学生的国际性编程竞赛。6. 自学和实践：通过阅读编程书籍、观看教学视频或参考在线资源，学生也可以自主学习编程。同时，尝试解决一些编程问题或开发自己的小项目，通过实践来巩固所学的知识。不论选择哪种方式，学生应该从基础开始，逐步掌握编程的概念和技能。初学者通常可以从易于理解和使用的编程语言（如Python）开始，然后逐渐扩展到其他更高级的语言和领域，如Web开发、移动应用开发或数据科学等。重要的是坚持学习，实践和探索编程世界，不断提升自己的技能。
二、对于初次接触编程的中学生来说，建议从以下几个方面开始学习：1.基本编程语言：学习一门流行的编程语言，例如Python、Java、C等。当中选择一门适合编程初学者的语言，建议选择Python，因为它有着简明易懂的语法，许多初学者在掌握了基本的编程语法后，都能够快速上手。2.在线平台：推荐一些线上编程平台，例如Codeacademy、Khanacademy等。这些平台都可以提供完整的编程课程，帮助学生逐步掌握编程的知识和技能。3.编程竞赛或工程实战：编程竞赛、Hackathon和工程实战等活动能够激励和鼓舞学生，提高学生对编程的兴趣和热情。通过参加编程竞赛或实践项目，学生能够进一步加深对编程的了解和掌握更多实用的知识。4.参加编程俱乐部或兴趣小组：中学可以参加学校或社区内的编程俱乐部或兴趣小组，与其他有志于编程的同学一起分享经验，交流学习心得，共同成长。总之，编程是一项技能，需要学习和不断练习才能掌握。建议从基本编程语言开始学习，再选择在线平台、编程竞赛或实战项目，以及参加编程俱乐部或兴趣小组等途径，以便更好地培养学生的编程能力和兴趣。
湖南一直是教育排名第一的省，那一般读书都会选择湖南的省会长沙呀，他的师资力量肯定是要强很多，而且人际交往要广很多，学计算机他的更新速度也是蛮快的，我们要随时掌握企业的脉动，在长沙这边有大型的人才招聘市场，如：智联招聘，长沙人才，省人才，我们可以随时掌握企业的用人标准，这个对我们将来的发展是很重要的！ 所以我建议你来长沙学习电脑绝对会更好，推荐你去长沙一度教育学校去看看！他们学校有分大学班跟中专或高中班。
现在学IT学校大多了，很多学校师资设备大有不同，甚至还有些是坑人的，没去学这个当然不知道了,我认识北,大.青/鸟的一个老师，很多年带出来很多学生毕业很多年了还去看他的，要是想去可以@我，可以相互帮忙滴
少儿编程培训机构童程童来自美好，该机构线上开设小班直播课，真人老师犯会圆因轻承继硫互动教学，激发孩子兴趣，越找二革培养孩子主动创造能力，构建孩子面向未来的科技素养。童程童此美少儿编程体验课，点击可免费报名试听童程童美完整的课程体系涵盖了乐高，机北盐答拿器人，Scratch，Python，APP层创教只打室许业业软件（JAVA），信息学笑它找基乱末权露不奥赛（C/C++）等。其中乐高、机器人的学习，属于线下小班课；Scratch和信息学奥数是线上小班课；Python和APP（JAVA）使氧试笔用的是线上线下双向的学习路线。童程童美还是不乏研发能力，有线上+线下两种学习模式。目前童程在线利期单耐主要面向6~18岁青少儿，提供线上1对4、1对6态板投操晶相的小班直播授课，开设了Scratc落该观伯倒h图形编程、Pyth适岁施船充菜为概on代码编程、NOIP算法编程三大课程。童程童美把线下小班课的授课模式一模一样运用到线上，采用录播视频+真人老师在线授课的方式，可以让孩子在老师的实时指导下完成诉司历团季绝接意东创作，及时沟通并解决问题。学少儿编程可以提高孩子逻辑思维、专注从属苦物力！想了解更多关于少儿编程机构的相关内容，推荐咨询童程童美。童程童美实施5S（整顿、唱频紧吧城回念伤整理、清扫、清洁、素养）管理办法，以加强对环境的长效管理，注重科技社尼唱脚斗西阻手洲素质教育氛围的营造，传递力纪比取印岁量仅良好的教育理念，正向影响孩子意识，让孩子在成长中心可以舒适学习。
"C语言、C++、python这些语言的门槛是很高的。还在在学习和调试中可能会遇到一些相对来说比较专业的一些问题，会让小朋友花费大量的时间和精力来处理编程之外的一些错误。如果是没有专业人士的帮助和指导下呢，这很可能会扼杀小朋友的学习兴趣。打消小朋友的积极性。这边建议小朋友学习编程的话一定要从国际主流的少儿编程Scratch开始学起，Scratch一样能开发出很多主流的工具、游戏。 毕竟1+1很简单，但也是我们学数学的必经之路。你可以了解一下酷丁鱼有关图形编程试听课。对于培养孩子兴趣很好的。"
最好从动画变成开始学,但是从python或c++开始学也可以,不过要先练打字,因为全是代码,必须记住
1.通过乐高机器人编程，让我深深地了解到培训的重要性，只有这样才能让自己收获到丰富的知识，才能开发自己的大脑思维！2.要让自己感叹科技的力量，乐高机器人编程培训，只有这样才能给孩子带来所有的美好期待！3.我的大脑一直在收获丰富的知识，只有这样，才能让自己感叹未来的科技当中，给学生们一份圆满的安排！
南昌当代学校和南昌当代职业高级中学是两围宜行星因个不同性质的学校取派龙切毫单材于，南昌当代学校是普通高中，文理科高中，是南昌市一类高中。南昌当代职业高级中密殖船太动布住情巴学是职高性枝携质，其中职高艺术部是以普通高考升学为主，其他专业以就业和职教高考为主，是江西省职高，中专类的一坦桥类学校。办学地点不同，南昌当猛信伏代死品奏破易型操学校在南昌大学北区内，学习富气条友应史终步家千环境优越在大学内。南昌当代职业高级中学在顺外699旁，占地103亩，教学硬件完直握善。两所学校不同性质，不同地址。
EMS汉语编程一、少儿编程现在很火 孩子学的懂吗 学了后对他们的成长有些什么样的帮助 应该怎样去学
二、最简单的解释就是：想办法解决一个问题的过程。同样的问题，每个孩子都会用不同的方式去达到同一个目的，当孩子开启想象力去思考问题，列举出实现目标步骤时，就是在运用编程算法。编程算法其实离我们的生活并不遥远，孩子选择路线达到目的地是算法，怎么用泥巴捏出一只兔子的步骤也是属于算法。专业的说法是，学习编程的核心是通过拆解步骤的角度去理解问题。更多的家长都希望自己的孩子能从学习中获取真正的知识本领，去适应现在快速发展的社会节奏，而不希望他们只会“死读书”，缺乏灵活思考和执行能力。因此，让孩子学习编程，并不是为了让其成为程序员，就像我们鼓励孩子学钢琴并不是非要孩子将来做音乐家，而是帮助孩子培养音乐素养。学习编程能给孩子带来什么？1、提升孩子的逻辑思维能力每一项编程任务都包括了分析问题—将问题分解成各个部分—选择解决问题的方法—然后用计算机听得到的逻辑思维方式来表达的过程。而此过程能够直接培养解决问题和逻辑思考能力。2、提升孩子创造力 根据调查研究，孩子在15岁后便会形成思维定式，如果他们在此前从未有过发挥独一无二的创造力的机会，将来不管遇到什么样挑战，大脑会惯性地告诉他们，这件事是无能为力的，孩子的人生从此变得平庸。而编程的过程“就像艺术一样在创作”，孩子们会享受到创造的乐趣。3、增强孩子自信心 完成一个完整程序的制作能够有效提高孩子做事情的专注力！一个由自己一步步建立而来的作品更是能够增强孩子的自信心，让他们可以更有勇气地面对将来学习、生活中可能遇到的挫折。4、提升孩子的专注力和细心度 排错是每一个编写程序人必经之事，不论大人小孩都没有例外。有时候只是少打了一个字母或是在某一行末尾少了一个分号，就会造成程序大乱，更别说逻辑分析问题上忽略的某种状况和陷阱。所以，在写程序过程中，排错是无法敷衍了事、得过且过的，这个过程能有效的改正孩子马虎行事的毛病，避免当个差不多先生。
三、首先我觉得对孩子的逻辑思维是有很大提升的，其次国家现在很重视编程，未来是一个很好的发展趋势，而且对孩子未来升学也有很大的帮助，朋友家孩子在大东龙之梦酷叮猫学的挺好的
四、首先很负责任得跟你说，孩子肯定学得懂，我们未来基地都有自己的学员，而且组织过夏令营和冬令营，学生和学生家长反映都挺好的，参加完冬令营有直接报名上课的。然后，学了之后对他们的成长是非常有帮助的，教育部一月份在山西召开了新闻发布会，新规要求严格依据义务教育课程标准科学命题，取消初中学业水平考试大纲，进一步提高初中学业水平考试命题质量。所谓初中学业水平考试，也就是俗称的中考。根据新规，以后咱们孩子参加中考将不再有考试大纲作为依据。新规中也提到了，取消大纲后，试题命制既要考查基础知识、基本技能，还要注重考查思维过程、创新意识和分析问题、 解决问题的实际能力。而少儿编程思维包含了更为全面更深刻的逻辑思维能力的培养，编程学习中不仅涵盖了数学的内容，还有逻辑学、物理学等其他学科的内容。最后，说这个少儿编程怎么学，目前就是线上和线下两种模式，如果你不放心的话，可以先试上几节课，看看孩子的学习态度和学习效果，是不是很感兴趣，然后再做决定，报班学习。
五、少儿编程学习要从儿童开始5-18岁是孩子学编程的最佳年龄，在5岁左右开始形成抽象逻辑思维，整个5～18岁是抽象逻辑思维的形成期。 学习少儿编程到底还有什么帮助呢？ 1、强化逻辑思考力：做编程最重要的就是如何把大问题不断分割成小问题，从而解决问题，达成目的。其中，孩子必须思考如何把代码合理的安排在整个程序中，才能让程序流畅的处理输入、输出，这对于学习对事物的逻辑分析能力会有很大的帮助。 2、提高学习成绩：编程让孩子现在的学习成绩整体提高。编程是让孩子由游戏的使用者变成游戏的开发者，可以防止孩子沉溺于游戏。并会在这个过程用到数学学科里的坐标、数列等大量知识，通过不断实践中学以致用，增强对数理知识的理解，无形之中提高学习成绩。 3、增加解决问题能力：编程过程中，面对一道道关卡的挑战，孩子会不停的利用学习到的各种知识，一步步尝试着达成破关的目的。久而久之，会让他们习惯利用自己的资源，解决自己遇到的困难和问题。
上海唯一一家培训VEX机器人编程的在光复西路325号，名叫泊思地青少年创意培训中心，老师是执教多年的金牌教练。
vex机器人是美国太空总署下设科技项目，是一项旨在通过推广教育型机器人，拓展中小学生和大学生对科学、技术、工程和数学领域兴趣，提高并促进青少年的团队合作精神、领导才能和解决问题的能力。泊思地青少年培训中心主打课程是vex机器人，在国内外比赛中都获得了很好的名次。
分类 软件 版本 说明 系统软件 NOI Linux 内核 - 2.6.24 NOILinux – 1.2 操作系统 编译器 Gcc 4.1.2 C编译器 G++ 4.1.2 C++编译器 Freepascal 2.0.4 Pascal编译器 调试器 Gdb 6.6 命令行启动 Ddd 3.3.11 命令行启动 集成开发环境 GUIDE 1.0.0 单文件程序IDE（C/C++/Pascal） Anjuta 1.2.4 C/C++ IDE Lazarus 0.9.22 Pascal IDE学习乐高机器人编程、教学理论、教学方法因为想要当一名乐高机器人编程教师，需要熟练掌握乐高机器人的编程和操作技能，并且要了解教学理论和方法，能够有效地将知识传授给学生。此外，还需要熟悉教学场景和掌握基本的教学技能，能够灵活地运用不同的教学方法和技巧，引导学生去探索和发现知识的奥秘。同时，还需要不断地学习和更新教学知识和技能，以满足不同学生的需求和挑战。
